10.3969/j.issn.1673-3878.2010.02.052
运用关联理论指导专业英语阅读教学
研究话语之间的关联性对于指导专业英语阅读教学有着不可忽视的作用,而关联理论对于百科知识的强调,其"处理努力"的理论,新旧信息结合对语境产生的影响以及作者组码方式所提供的词汇间的关系无不对专业英语学生的阅读理解产生了极大的影响.
关联理论、百科知识、处理努力、极大影响
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H31(英语)
2010-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119-120
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10.3969/j.issn.1673-3878.2010.02.052
关联理论、百科知识、处理努力、极大影响
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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