10.3969/j.issn.1673-3878.2009.06.062
"领会教学法"在高校羽毛球教学中的应用与分析
本文将"领会教学法"引入高校羽毛球教学中,实验结果表明:"领会教学法"符合素质教育的发展方向,对于培养学生的创新精神和自学自练能力具有积极意义;在学生技术掌握、技战术运用能力及理论知识的掌握方面收到了良好的效果;调动了学生的积极性,提高了学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学效果.
领会教学法、高校、羽毛球教学
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G84(球类运动)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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