10.3969/j.issn.1673-3878.2009.06.050
利用网络促进大学英语课堂互动式教学
文章阐释了课堂互动的内涵,网络教育的优越性,并分析了在这一条件下大学英语课堂互动基本意义.同时对活动中应注意的问题提出了具体的建议和看法.
网络发展、英语课堂、互动式教学、教师、学生
15
G43(电化教育)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1673-3878.2009.06.050
网络发展、英语课堂、互动式教学、教师、学生
15
G43(电化教育)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn