10.3969/j.issn.1673-3878.2009.06.013
让孩子在自主的艺术活动中表达和创新
我们在如何激发孩子的潜能,调动孩子的兴趣、积极性,给他们更多更广的想象空间,让他们在自主的活动中大胆表现和创新,成为艺术活动的真正主导者等方面进行了艺术教育探索实践,从而使教师不仅从观念上,更主要从行动和实践上落实<幼儿园教育指导纲要>.
艺术教育、开放自主、表达创新
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G61(学前教育、幼儿教育)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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