数学建模在中学数学教学中的应用

摘要：

本文分析了数学建模的方法、原则、应用过程及重要性,一方面探讨了数学建模思想在生活实践中的应用、数学建模的意义及对中学数学创新思想的影响,另一方面通过构遣数学模型解决实际问题,不仅能培养学生使用数学方法解决实际问题的意识和能力,而且有利于对学生进行创新教育.

关键词：数学建模、数学模型、建模思想、数学建模方法

所属期刊栏目：15

分类号：G142

资助基金：本文属河南省科学发展计划基础与前沿技术研究项目成果.项目082300460190

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123