10.3969/j.issn.1673-3878.2009.04.046
实用主义视角下我国法学实践教育的路径选择
作为开展实践性教学的两种重要方法,案例式教学与诊所式教学各有所长,也有所短.将二者相互结合,扬长避短,是在我国现有社会条件下的必然选择.
法学教育、实践性教学、案例式教学、诊所式教学
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G642(高等教育)
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103
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10.3969/j.issn.1673-3878.2009.04.046
法学教育、实践性教学、案例式教学、诊所式教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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