"最近发展区"对中小学教学模式的启发

摘要：

雏果茨基认为"最近发展区"是教学的最佳期,超出"最近发展区"之外的教学和降低"最近发展区"水平的教学对于儿童来说,都是低效的.由"最近发展区"衍生出的一系列新教育模式比如支架式教学、互惠式教学、合作性教学、情景性教学对现有中小学教学具有较强的启发和借鉴意义.

关键词："最近发展区"、新教育模式、启发意义

所属期刊栏目：15

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18