10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.053
关于提高《思品》课教学质量的相关探讨
随着新课程改革的推行,在具体的思品课教学实践中,教师应积极探索如何更好把握和处理课堂教学的诸多因素,本文作者对此作出了深入的探讨.
提高、思品课、教学质量
14
G424(教学理论)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
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10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.053
提高、思品课、教学质量
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G424(教学理论)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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