10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.043
Presentation在英语专业教学中的应用调查
presentation作为一种有效的课堂教学活动,已经广泛地应用在英语专业教学中.本文通过问卷调查,分析了学生在该活动的准备过程、对活动的认同、自我评价和建议等几个方面的现状,总结了该教学活动的作用和效果.
presentation、反馈、认同、评价、建议
14
H31(英语)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96
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10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.043
presentation、反馈、认同、评价、建议
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H31(英语)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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