10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.003
浅论反思性教学
反思性教学是近年来国内外盛行的师资教育方法之一.孔夫子的"吾日三省吾身".使他成了一代宗师;前苏联教育家苏霍姆林斯基对自己的教育行为,总是不断地反思,并写下一篇篇反思之作,最终成为世界级的教育家.作为教师,反思实际上就是总结、提炼、升华自己的教育实践,逐渐走向成熟的过程.
反思、实践、教学
14
G40-03(教育学)
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1673-3878.2008.06.003
反思、实践、教学
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G40-03(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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