浅议自主学习条件下的大学英语听说教学

摘要：

听说教学在大学英语教学中的重要性越来越被重视.在自主学习环境下,教师应努力提高自己的综合素质,纵观全局调整教学策略,多渠道参与学生的自主学习过程,有效地培养学生自主学习能力及听说能力.

关键词：大学英语教学、自主学习、听说教学、教学策略

所属期刊栏目：14

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2008-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88