10.3969/j.issn.1673-3878.2007.06.030
汉英校园标语的功能翻译批评
本文试图以校园标语的英译为语料,基于功能翻译批评的视角,亦即在纪实翻译和工具翻译两种功能翻译策略指导下,通过对校园标语英译平行文本的分析和评述,探讨功能翻译观对校园标语英译的作用和影响.
汉英校园标语、功能翻译观、纪实翻译、工具翻译
13
H159(写作、修辞)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
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10.3969/j.issn.1673-3878.2007.06.030
汉英校园标语、功能翻译观、纪实翻译、工具翻译
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H159(写作、修辞)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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