10.3969/j.issn.1673-3878.2007.04.037
任务型教学在大学英语教学中的运用
从任务和任务型教学的定义出发,与传统的语言教学模式做比较,从而探讨任务型教学模式的特点及优势.任务型教学过程中,学生得到充分的尊重,从而激发了对学习的兴趣,并且在交流中真实而不是机械的运用语言.本文用大学英语第四册第三单元的教学实例来阐述这种教学模式的应用.
任务、任务型教学、定义、运用、实例
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G42(教学理论)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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