10.3969/j.issn.1673-3878.2007.03.028
建构主义学习理论指导下的基础英语教学
建构主义作为西方教育心理学的最新教学理论,能有效地指导英语教学.本文从建构主义学习理论出发,结合教学实际,探讨了大学基础英语的教学原则和具体方法.
建构主义、基础英语教学
13
G42(教学理论)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
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10.3969/j.issn.1673-3878.2007.03.028
建构主义、基础英语教学
13
G42(教学理论)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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