10.3969/j.issn.1673-3878.2007.03.006
小议高教评估中的学生利益观
"以人为本"的当代社会,在高等教育领域中贯彻学生主体的思想,以体现学生的利益,成为时代发展的必然.本文以学生利益观为贯穿全文的主线,探讨了如何在高教评估中体现学生的利益.
高教评估、学生利益
13
G64(高等教育)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,16
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10.3969/j.issn.1673-3878.2007.03.006
高教评估、学生利益
13
G64(高等教育)
2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,16
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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