10.3969/j.issn.1673-3878.2006.03.001
新建高校提高人才培养质量几个关系的剖析
本文针对新建高校(主要指高职高专和独立学院及民办本科院校)办学面临"新"和"薄"的主要特点,依据教育部对各类高校人才培养质量的要求,从高等教育微观管理的层面对新建高校提高人才培养质量涉及到的几个关系进行了研究探讨.
新建高校、人才培养质量、研究
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G648(高等教育)
湖北省教育厅人文社会科学基金
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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