10.3969/j.issn.1673-3878.2003.05.005
体育教师心理特点与管理
本文试图通过对不同层次职称体育教师心理及特点分析进一步了解学校体育教师的思想,工作学习,生活和心理状态,为学校职能部门加强体育教学教师队伍建设和进一步做好学校体育教学工作提供参考.
心理与特点、体育教师、学校体育、体育教师队伍建设
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G447(教育心理学)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1673-3878.2003.05.005
心理与特点、体育教师、学校体育、体育教师队伍建设
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G447(教育心理学)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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