10.3969/j.issn.1673-3878.2002.05.025
关于高职专业基础课试行"双语教学"的思考
在教学面向现代化走向世界与国际接轨的今天,对高职专业基础课试行"双语教学"成为一种必然趋势和发展的方向.但从现状来分析,还存在种种现实问题,必须采取相应的对策.
高职专业基础课、双语教学
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G642.0(高等教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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10.3969/j.issn.1673-3878.2002.05.025
高职专业基础课、双语教学
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G642.0(高等教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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