10.3969/j.issn.1673-3878.2002.05.022
浅谈大学英语教学与素质教育的结合
目前,大学英语教学仍未摆脱应试教育的影响,导致教学效果低下,而英语作为一种语言,也丧失了它最基本,最重要的功能--交际.针对这一现状,本文从培养学生的素质高度着眼,对如何将大学英语教学与素质教育相结合进行了探讨.
素质教育、教学法、交际能力、文化背景、情感因素
8
G40-012(教育学)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
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10.3969/j.issn.1673-3878.2002.05.022
素质教育、教学法、交际能力、文化背景、情感因素
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G40-012(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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