10.3969/j.issn.1673-3878.2001.03.004
教育市场化刍议
本文对市场经济条件下教育能否实行市场化进行了探讨,认为教育可以实行市场化,但不能完全市场化,应该区别对待,并进一步提出相应的策略.
教育、市场化、宏观调控
G52(中国教育事业)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1673-3878.2001.03.004
教育、市场化、宏观调控
G52(中国教育事业)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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