10.3969/j.issn.1009-170X.2013.02.021
从“破与立”谈高校服装设计专业的“平台式”教学改革
作为设计方向的服装设计教学,在走过了近三十年的发展历程后,仍有些需要突破改进的地方.本文正是从服装设计教学实际出发,通过对国内外服装设计教育发展模式特点的比较、分析,及根据当前服装设计教育的国内外现状,从“破与立”客观辩证地阐述了教学改革的两面,既要“求破”又要“求立”,从而达到教学的不断完善.在阐述与论证中引出“平台式”教学模式是当前教学改革的重点,并提出了平台式教学模式建设的措施.肯定了“破”“立”是手段,“平台式”模式是目标的改革,是符合当前服装设计教学和市场人才需求的发展要求.
高校、服装设计、破与立、平台式、教学改革
TU9;I20
2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
87-92