教学方法的哲学思考

摘要：

教学法或教学方法,属于教学论的范畴,是教学论的重要内容,教学法或教学方法是哲学方法在教育学领域的具体运用和体现.现代教学思想可概括为:变教为学,学为主体;变授为导,学为主线;变知为力,力为主标.

关键词：方法、结构、统一

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50