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10.3969/j.issn.1673-1492.2020.06.013

肿瘤学临床专业学位研究生人文素养知信行问卷调查与分析

引用
目的 采用知信行问卷调查肿瘤学专业学位研究生的人文素养,分析其影响因素并探讨对策.方法 设计人文素养知信行问卷,对安徽医科大学第一临床学院56名肿瘤学及相关专业学位研究生进行调查;并走访学生、导师代表,探讨肿瘤学专业学位研究生人文素养培养模式.结果 该项研究调查的肿瘤学专业学位研究生传统文化、人文素养尚有待提升;解决人与人之间问题的意识较强,但处理人与社会关系的能力较为欠缺;不同年级研究生在社会关系中理解和应用人文意识和态度的差异较大.结论 肿瘤学专业学位研究生人文素养有待提升,多模式、多维度综合培养体系值得进一步探索.

肿瘤学、专业学位研究生、培养、知信行、人文素养

36

R-4;G642

2018年中国学位与研究生教育学会学位与研究生教育研究课题No.B3-YX20180603-01

2020-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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河北北方学院学报(自然科学版)

1673-1492

13-1360/N

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2020,36(6)

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