10.3969/j.issn.1673-1492.2019.04.018
妇产科专业住院医师规范化培训的教学探讨
目的 探讨妇产科住院医师规范化培训过程中的教学经验.方法 采用集中入科教育、优化临床教学和严格考核制度的方法,培养参加规范化培训的妇产科住院医师.结果 口头结合文本的入科教育宣教方式,理论与实践相结合的优化教学方法,涵盖理论、实践和医德评价的全面考核制度,是长效培养参加妇产科规范化培训住院医师各项临床素质的有效方法.结论 规范妇产科住院医师培训方式,可提高住院医师的临床决策和实践技能.
妇产科学、住院医师、规范化培训、教学、临床技能
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R4;C975
安徽省教育厅质量工程项目2018jyxml00
2019-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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