来华医学留学生《肿瘤学》课程临床实践教学经验探讨

摘要：

《肿瘤学》是来华留学生本科教育(英语授课)的主要课程.留学生的临床实践教学是培养合格毕业生的重要一环,但受现实情况所限,目前实践教学难以落到实处,严重影响留学生的培养质量.分析发现语言沟通障碍、文化差异以及临床实际操作缺乏是医学留学生《肿瘤学》临床实践教学中存在的主要问题,有针对性地采取专题培训、互动教学并增进沟通交流可提高临床实践教学效果.

关键词：留学生教育、肿瘤学、临床实践教学

所属期刊栏目：35

分类号：R642(创伤外科学)

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-34,38