小儿内科护理实习生规范化管理与患儿家长满意度调查分析

摘要：

患者对医院护理工作满意度是反映护理质量高低的重要指标，也是促进护理质量改进的有效途径［1］。我院为教学医院，承担着大量临床实习教学任务，每年接收护理实习生约200人。儿科护理实习生（护生）由于理论与实践不能很好接轨，对病情预见能力差，临床经验不足，沟通不良易导致患儿及家长对实习生不信任，从而使其对医院整体评价降低。带教老师应高度重视患儿安全，与家长换位思考，规范护生行为，从而提高患者的住院满意度，使护生尽快适应从学校到临床的过渡，掌握更多临床技能，我们从规范儿科护理实习生管理着手，多方面制度化管理，提高了患儿家长满意度，现报道如下。

关键词：儿科、规范化管理、护理实习生、满意度

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71