多媒体教学的功能定位分析与运用方法探讨

摘要：

随着科技、经济的不断发展,多媒体教学在各类学校中迅速推广运用.多媒体教学既有传统教学无法比拟的优势,又有管理不善、运用不当而出现的诸多弊端.本文通过大量的调查研究,提出了多媒体是辅助教学工具的功能定位;分析了这一功能定位的理论和实践依据;探讨了多媒体教学与传统教学的关系处理,优化教学结构,提高教学效果的基本思路和方法.

关键词：多媒体、教学功能、定位分析、运用方法、思路探讨

所属期刊栏目：26

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2010-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-77,82