欧洲《教师语言教育能力指南》及对国际中文教师标准的启示
《教师语言教育能力指南》以欧洲理事会最新的胜任力框架和多个欧洲重要语言政策文件为基础,整合40个欧美国家针对语言教师及所有科目教师的标准或能力框架,构建了语言教师教育能力及所有教师语言教育能力的共同参考框架.本研究对其总体框架、具体内容和特点进行了梳理与分析,吸收其先进思想和理念,获得修订和完善国际中文教师标准的重要启示.
《教师语言教育能力指南》、国际中文教师标准、特点与启示
H195.3(汉语教学)
国家社会科学基金;教育部中外语言交流合作中心重大项目
2022-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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