汉语中介语“什么”类代词的偏误分析及教学对策

摘要：

本文对中介语语料库和汉语高级二语学习者中文写作中常见的“什么”类代词的偏误类型进行总结并分析其成因,然后在形式语义和优选论的基础上对“什么”类代词的语义及其层级关系进行剖析,并对这类代词的教学分阶段地提出相应的教学对策,以期有利于对外汉语教材编写和课堂教学.

关键词：“什么”、偏误类型、成因、教学对策

分类号：H195.3(汉语教学)

资助基金：湖北省社会科学基金;中央高校基本科研业务费专项中南财经政法大学项目

在线出版日期：2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：94-102