从互动角度看“啊”的话语标记功能
本文从互动语言学的视角,以会话语料为分析对象,借助实验语音学的测量方法,考察占据独立语调单位的“啊”在交际中的语音特征及其功能.在互动过程中,“啊”具有话语标记的功能,它与相邻韵律单位的对比音高是影响互动功能的因素之一.高平调“啊”是言者意图进入话语的提示性符号,功能在于凸显话语的施为性;低平调“啊”可视为交际驱动下的音高回升或持续现象,体现出交际参与者对话轮的把持.
话语标记、“啊”、互动语言学、对比音高
H146.3(语法)
北京语言大学校级项目“中央高校基本科研业务费专项资金”16YBB23
2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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