句子类型、情状类型、语篇进展与汉语中介语体标记的使用

摘要：

本文以“汉语水平考试作文语料库”中母语为日语学生的作文为语料,分析句型、动词情状类型和语篇进展等因素对中介语中“了”、“着”、“过”、“在”等体标记使用的影响.结果显示:习得者对某些句型和句子结构对体标记使用的制约掌握较差,出现多用或者少用体标记的错误;由于汉语的特殊性,习得者体标记使用不足的现象不严重,但存在多用的现象;习得者在前景句中存在少用“了”的现象,而在背景句中存在多用“了”和少用“着”的现象.本研究对体标记二语习得理论的发展和体标记的教学有一定的意义.

关键词：体标记、汉语二语习得、句型、情状类型、语篇进展

分类号：H195.1(汉语教学)

在线出版日期：2017-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：88-97