韩国学生汉语学术论文中文言结构使用初探
通过自建汉语学术论文语料库,本文对比分析中国学者和韩国学生使用含“于”、“者”、“以”、“而”、“之”字的文言结构的异同,研究发现除“者”字结构之外,韩国学生存在少用汉语文言结构的倾向.这说明,高级水平韩国学生虽然具有了一定的汉语语体意识,但是语体能力尚有较大不足.文末提出应把中国学者高频使用的文言结构作为教学重点,以提高韩国学生学术论文的汉语语体能力.
韩国学生、学术汉语、文言结构、语体意识、语体能力
H195.1(汉语教学)
教育部人文社会科学研究项目16YJAZH021
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
77-85