汉语学习者易混淆虚词的辨析视角

摘要：

本文从对外汉语教学实际出发,针对汉语学习者在学习过程中的词语混淆现实,从语义、语法、语用三个层面归纳出包括虚词本身的语法意义、与之共现成分的语义语法特征、词的语法功能与分布、语义背景、语体色彩、句子的类型、句子的隐含意义、句子的表达功能等易混淆虚词辨析的基本视角.

关键词：对外汉语教学、词语辨析、易混淆虚词

分类号：H195.1(汉语教学)

资助基金：教育部人文社科重点研究基地2002-2003年度重大项目02JAZJD740006;国家汉办”十五”科研规划项目HBKOI-05/015

在线出版日期：2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：91-96