10.3969/j.issn.1003-7365.2008.02.013
汉语动词带宾语"被"字句习得研究
动词带宾语"被"字句的使用频率较高,是留学生在实际表达中经常出现的句式,但现有的对外汉语教学大纲和教材对该句式重视不够.本文重点考察留学生习得动词带宾语"被"字句的情况,分析内部不同小类的习得特征并测定其顺序,以期对汉语教学实践有所帮助.
动词带宾语"被"字句、习得、顺序
H195.1(汉语教学)
国家社会科学基金项目《对外汉语语法点学习难度、顺序及偏误研究》05BYY030
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
91-99