10.3969/j.issn.1003-7365.2003.05.012
完句成分在对外汉语教学中的运用
本文运用三个平面理论,初步考察了汉语动述结构、形述结构的基本句极个别复杂句,列出了汉语完句成分的基本框架和层级,并从认知的角度解释完句成分在汉语句子中的地位,阐述了这些研究成果在对外汉语教学的句型、复杂句、篇章教学中的实际意义.
完句成分、对外汉语教学、运用
H146.3(语法)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
63-68
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10.3969/j.issn.1003-7365.2003.05.012
完句成分、对外汉语教学、运用
H146.3(语法)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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