高职药学专业学生专业认同的影响因素分析

摘要：

目的 研究高职药学专业学生专业认同的影响因素,为提升学生专业认同提供有效策略.方法 运用自编且信效度检验良好的问卷,采取整群抽样的方式,对我校526名药学高职学生进行问卷调查,根据调查结果分析影响学生专业认同的因素.结果 3个因素对于高职药学专业学生专业认同产生较大影响,排列依次为:学校因素、社会因素、重要他人因素.结论 学校对于高职药学专业学生的专业认同度影响重大,学校可通过加强专业建设、加大社会支持与认同、发挥家长积极正面引导等途径来进一步提升学生的专业认同度.

关键词：高职药学专业学生;专业认同;影响因素

所属期刊栏目：33

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省南通教育科学"十三五"规划课题ZJ2016028

在线出版日期：2021-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92