分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响

摘要：

目的:观察分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响.方法:新生儿250例分为顺产组（100例）和剖宫产组（150例）,采用新生儿感觉统合发展核查量表和智力、注意力评定量表[行为神经测定评分(NBNA)和智力发育指数(MDI)]对新生儿2岁后进行智力、注意力及感觉统合能力调查分析.结果:顺产组与剖宫产组的NBNA基础评分分别为(39.56±0.68)、（36.52±5.62）分,MDI基础评分分别为（105.26±9.26）、(98.56±9.23)分,顺产组NBNA与MDI评分均高于剖宫产组,差异有统计学意义（t分别为12.362、6.325,P均＜0.05）；顺产组新生儿前庭平衡觉、触觉防御功能、本体感觉、学习能力的量表得分都明显高于剖宫产组,差异有统计学意义（t分别为6.586、7.265、6.956、6.236,P均＜0.05).结论:分娩方式可负面影响新生儿以后发育中的智力、注意力及感觉统合能力,应降低剖宫产率,以促进新生儿这些能力的正常发育.

关键词：分娩方式、新生儿、智力、注意力、感觉统合能力

所属期刊栏目：17

分类号：R719.8;R715(妇产科学)

资助基金：海南医学院科研基金资助学报项目0020110336

在线出版日期：2015-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1260-1262