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10.3969/j.issn.1003-6350.2013.23.1488

概念构图教学法在心内科护理临床教学中的应用

引用
目的 探讨护理实习生在心内科实习中应用概念构图教学法的效果.方法 选择2012-2013年在我院实习的30名护理实习生,在为期8周的心内科护理实习中应用概念构图教学法.实习结束后,采用自行设计的问卷评价学生对概念构图教学法的看法.结果 调查问卷采用Likert 5级评分法,学生对概念构图教学法实施效果的评价得分最低为(3.86±1.04)分,最高为(4.64±0.51)分.结论 概念构图教学法是有效的临床实习教学方法,学生对概念构图教学法比较满意.

概念图、护理、教学方法、临床实习

24

R193.8(保健组织与事业(卫生事业管理))

国家中医药管理局中医护理重点学科建设项目国中医药人教发201232;上海中医药大学第十二期课程建设项目院级一般项目SGYY2012KCJS002

2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3578-3580

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1003-6350

46-1025/R

24

2013,24(23)

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