临床护理路径在酒精所致精神障碍患者健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨临床护理路径(CNP)在酒精所致精神障碍患者健康教育中的应用效果.方法 将符合CCMD-3 诊断标准的80 例酒精所致精神障碍患者随机分为对照组和实验组(各40 例),对照组实施常规的教育,实验组应用CNP进行健康教育,对两组患者的健康教育效果、治疗依从性、住院天数、对护理工作的满意度、医疗护理质量进行比较.结果 实验组患者对健康教育内容的掌握、主动参与性、满意度、住院天数、治疗依从性、医疗护理质量均优质量均优于对照组(P<0.05).结论 应用CNP对酒精所致精神障碍患者进行健康教育,可提高患者对健康教育知识的掌握程度、治疗依从性,缩短住院天数,提高患者及家属对护理工作的满意度,促进医疗护理质量的提高,是一种行之有效的工作方式.

关键词：临床护理路径、酒精所致精神障碍、健康教育

所属期刊栏目：24

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：765-767