临床护理带教教学方法综述
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10.3969/j.issn.1003-6350.2012.19.053

临床护理带教教学方法综述

引用
影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点.为提高临床护理实习的教学质量,国内许多学者在临床带教过程中不断探索、总结了多种教学方法.本文就PBL教学方法、PBL与LBL相结合教学法、CBL教学法、自主导向学习教学法、护理导师制教学法、基于服务性学习理论教学法等进行了综述.

护理带教、教学方法、综述

23

R47(护理学)

2012-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

126-128

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1003-6350

46-1025/R

23

2012,23(19)

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