10.3969/j.issn.1003-6350.2011.10.053
Shikani喉镜健忘镇痛慢诱导气管插管的学习效率分析
目的 通过回顾性分析,对视可尼喉镜健忘镇痛慢诱导气管插管的学习效率进行评价.方法 60例择期手术患者,年龄22~69岁,ASA Ⅰ~Ⅱ级,Mallampti Ⅰ~Ⅱ级,按学习的先后顺序分为三组,每组20例,记录插管试插例次,气管插管时间,同时记录患者麻醉诱导前、插管前即刻、插管后即刻、插管后1 min的血压、心率、脉搏氧饱和度等生命体征的变化.术后随访气管插管的相关并发症.结果 三组年龄、身高、体重、体重指数等一般情况无显著差异.三组平均插管时间分别为(66.84±18.4)s、(55.1±14.0)s、(48.64±11.2)s,第3组与第1组相比差异有统计学意义.一次插管成功率和两次总插管成功率第2、3组与第1组相比有了明显的提高.插管后即刻心率第3组与第1、2组相比有显著降低.第3组插管后l min血压和RPP与基础值相比有所降低,第2组插管后即刻心率与基础值相比有所增加,结果有差异性.所有患者术后均未发现气管插管相关并发症.结论 随着学习经验的不断积累,视可尼喉镜健忘镇痛慢诱导气管插管插管时间显著缩短,一次插管成功率增高,并可减轻视可尼喉镜气管插管时对咽喉部的刺激反应.
插管法、清醒镇静、学习
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R768.1(耳鼻咽喉科学)
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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