加强护生管理,提高临床带教质量

摘要：

@@ 临床实习是护生从学校走向社会、走向工作岗位的过渡时期,也是护理人才培养的关键阶段.通过临床实习,可以将理论与实践有机的结合,使学生进一步理解和巩固课堂所学的知识,培养独立工作能力和规范的专业行为,树立良好的职业道德观念,同时也积累了一定的临床工作经验,为今后走向工作岗位打下坚实的基础.

机标关键词：管理、临床实习、工作岗位、护理人才培养、独立工作能力、走向社会、过渡时期、工作经验、道德观念、专业、职业、知识、学校、学生、行为、实践、理论、课堂、基础、规范

所属期刊栏目：15

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-124,119