非电类专业电工学实验课程教学模式改革探讨

摘要：

电工学是非电类相关专业的一门重要的专业基础课,是密切结合生产实际的技术性课程.本文对本科教学中非电类相关专业电工学实验课程的教学方式进行了研究,深入分析了该课程现行实验教学模式所存在的问题,并提出了相应的改进措施,以提高实践教学质量和学生的工程实践能力.

关键词：非电类专业、实验教学模式、教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：海南省教育厅教育教学研究课题HJ2009-67

在线出版日期：2011-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：382-384