10.3969/j.issn.1004-1729.2010.02.021
基于多元统计-神经网络的教学质量评估模型
给出了基于多元统计-BP神经网络的教学质量评估模型,先采用相关分析、主成分分析对其影响因子作评价和预处理分析,然后以BP神经网络模型作预测,并在Matlab中实现.结果表明,基于多元统计-BP神经网络的教学质量评估模型,既克服了在评估过程中的主观因素,又得到了满意的评估结果,具有广泛的适用性.
BP、神经网络、教学质量、评估模型
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C943;TP183(系统科学)
2010-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
188-192