稷下学宫的先生与柏拉图学园的教师之比较

摘要：

稷下学宫和柏拉图学园分别是古代中国和希腊在公元前4世纪末创建的学校,稷下学宫中担任先生的是有学之士,而柏拉图学园的教师则是“爱智慧”的哲学家.有学之士和哲学家并非突然出现,而是古代东西方百余年来知识分子成长的结果.稷下先生由齐国君主提供俸禄召集而来,他们在学宫中自由地讲学、期会与著书,进而形成各种思想流派与学术思想争鸣;柏拉图学园的教师却只能依赖私人财富和个人魅力建校,并通过与学生之间的研讨来形成自由开放的学术环境.然而,无论是古代中国还是希腊的教师都有较高的政治参与热情,这不仅体现在他们的学术思想中,也体现在他们的政治实践中,只不过参政方式和经历并不相同.

关键词：稷下学宫、柏拉图学园、教师

分类号：K231;K545.2(封建社会（公元前475~公元1840年）)

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：41-49