吴忠信主黔时期教育的国家化改造
1935年,国民政府任命吴忠信为贵州省主席.民国二十四年六月至二十五年底的《贵州省政府行政报告》中有关于教育工作进展的记述,其中之一是贵州省政府积极按照国家相关政策和管理对全省教育事业进行系列"国家化"改造措施.通过整顿规范教育行政管理,增加教育经费投入,推进义务教育实施,规范发展中学教育,加快发展师范教育,努力倡导发展职业教育,积极创办社会教育,使贵州各项教育事业逐渐走上近代化的发展道路.
吴忠信、国民政府、贵州省、教育、国家化
K262.9
本文系凯里学院2019年校级教学内容和课程体系改革项目"《教育哲学》教学内容改革与创新研究"项目编号:JG202012
2021-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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