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10.3969/j.issn.1000-8750.2014.03.018

论严修整饬贵州教育的举措——基于《蟫香馆使黔日记》的考察

引用
严修任贵州学政三年,大胆采取革新考试题、严惩替考者、革新课程、设立官书局等措施,革除科举考试流弊,扭转了考风学风、推动了贵州教育近代转型,其整饬教育的措施至今仍有借鉴意义.

严修、整饬贵州教育、举措、借鉴意义

K203(通史)

2014-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

107-112

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贵州文史丛刊

1000-8750

52-1004/K

2014,(3)

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