人性假设视角下的公安高校教师激励机制浅析

摘要：

激励机制是管理学的重要内容。公安高校教师的激励应建立在对教师人性假设基础之上，不同的人性假设，采取不同的激励策略。应从经济人、知识人、政治人和社会人等人性假设出发，有针对性地提出公安院校教师激励机制构建的基本思路，以期更加适应公安事业发展的需要。

关键词：人性假设、公安高校、教师、激励机制

分类号：TS9;TS8

资助基金：中国刑警学院2013年校级课题“新时期公安院校教师激励机制实证研究”的阶段性成果

在线出版日期：2015-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59