10.3969/j.issn.1673-6915.2011.02.015
论公安院校警务英语教师素质之提升——以“能力本位”教学体系为视角
从“能力本位”教学体系视角看,公安院校的教师不仅担负着培养学生警务英语能力的教学任务,同时也必须不断改变自身的知识结构及能力结构。从制约公安院校外语教师发展的几个因素入手,提升公安院校外语教师素质的途径,主要是在正确理解“能教”的涵义的前提下,走“英语知识+公安知识”双向发展的道路,树立发展意识,开展教学研究和理论研究。
能力本位、警务英语、教师素质
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D630.3(国家行政管理)
江苏警官学院教研项目“基于CBET教育体系的警务英语教学研究新视点”的研究成果
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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