公安应用写作教学改革的设想
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10.3969/j.issn.1673-6915.2009.04.016

公安应用写作教学改革的设想

引用
公安应用写作传统的教学方法的主要弊端是讲得多、练得少,致使学生实际动手写作能力差,对此必须进行改革.公安应用写作教学应以知识讲授为辅、实际练习为主;同时,讲授和练习的内容应密切联系公安实战的需要.鉴于目前计算机在公安机关办案文书中的广泛使用,教师应研发相应的实训平台,在公安应用写作教学中充分利用多媒体对知识讲授和学生进行练习的优越性;同时,克服计算机在公安文书制作中存在填写模式化、简单化,千案一面、缺乏具体案情要素,甚至影响案卷(书面证据体系)的质量等不足.

应用写作能力、教学方式、课时"三分法"实训平台

19

TN9;G4

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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广州市公安管理干部学院学报

1673-6915

44-1464/D

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2009,19(4)

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